Deux vidéos d’Aldo Sterone sur les origines du Coran et de l’islam

Comme blogueur vidéo, Aldo Sterone fait de l’excellent travail. Dans les deux vidéos ci-dessous, il explique les véritables origines du Coran et de la religion musulmane, selon les recherches qu’il a effectuées. Le fait qu’il soit lui-même musulman et que sa première langue soit l’arabe l’avantage particulièrement dans cette tâche. En gros, il explique dans la première vidéo les différences entre deux types d’islams sunnites qui se sont affrontés, l’un s’étant développé en Syrie et en Irak, et l’autre en Arabie autour de Mahomet et ses disciples. Pour étayer son propos, il rappelle certains faits de l’histoire et certaines actions des califes et des empires. Il en vient même à affirmer que la biographie du prophète a été falsifiée et qu’au plus tard trente ans après la mort du prophète on ne reconnaît plus l’islam. Dans la deuxième vidéo, Sterone présente certaines observations et analyses nous menant à réaliser que l’islam d’aujourd’hui n’est pas celui des origines et que le Coran lui-même a été falsifié. Aldo Sterone prend le temps de mettre en contexte ces affirmations, en les développant et en donnant de nombreuses explications, tirées de documents sources islamiques en langue arabe et en citant certains passages dans le texte. Deux excellents documents à consulter fréquemment.

Trois émissions spéciales de Secure Freedom Radio

Je vous offre ici trois émissions spéciales d’une heure de l’excellent programme radio animé par Frank Gaffney du Center for Security Policy. Retrouvez dans l’ordre les chroniqueurs Bill Gertz, Judith Curry et Gordon Chang.

Bill Gertz sur les questions de sécurité nationale en 2014

Judith Curry sur la question des changements climatiques

Gordon Chang sur l’état de la situation actuelle en Chine

Bienvenue dans l’Ère de la Lumière Bleue: La technologie LED…

Trois professeurs de physique viennent de gagner le Prix Nobel 2014 pour leurs travaux sur la technologie LED (Light Emitting Diodes). Dans les années 1990, ces trois professeurs ont réussi à produire de la lumière bleue à partir de cette technologie, alors qu’elle ne permettait jusqu’alors que de produire de la lumière rouge et verte. En politique, l’axe rouge-vert unit les forces de la gauche à celles de l’islam. Le rouge et le vert sont aussi les couleurs respectives des chakras un et quatre. Que le bleu, couleur de la liberté par excellence et couleur des chakras cinq et six, détrône ces deux couleurs pour produire de la lumière blanche, n’est qu’une preuve supplémentaire de la suprématie des forces de la liberté. Pour le moment, les forces obscures semblent avoir le dessus et la morosité et la souffrance règnent partout. Mais nous pouvoir voir le changement se produire de façon graduelle par certains signes visibles. La lumière bleue s’installe. Prenez par exemple la lumière-témoin de votre ordinateur, qui était sans doute verte autrefois, est aujourd’hui bleue. La lumière-témoin de l’alarme de votre véhicule automobile, est bleue. Celles du tableau de bord de ce même véhicule, qui autrefois étaient sans doute vertes ou blanches dans votre automobile précédente, sont aujourd’hui bleues. Alors que le rouge et le vert n’apportent que destruction et désintégration, le bleu libère, nourrit et favorise la croissance. La Lumière Bleue doit guider nos pas vers l’avenir.

Article sur le développement d’un nouveau textile au Québec: L’asclépiade

Cette plante laisse entrevoir de très belles possibilités en terme d’efficacité et d’endurance. En plus, cette nouvelle activité économique pourrait s’avérer très rentable pour le Québec. À suivre.

L’asclépiade

Entrevue avec Yossie Hollander sur la diversité de l’offre dans le domaine des carburants automobiles

Imaginez un instant que vous vous dirigiez en voiture vers une station-service pour y faire le plein. Mais, au lieu d’y trouver comme d’habitude une série de pompes offrant toutes le même produit, du pétrole, on y trouverait plusieurs produits différents. Par exemple, on pourrait imaginer une pompe offrant de l’éthanol, une autre du méthanol, une troisième de l’huile à friture usagée, une quatrième du gaz naturel, une autre du pétrole, etc. L’idée qui est à comprendre ici est que l’on ne pourra jamais briser le monopole de l’OPEP sans s’attaquer à ce qui les fait vivre, c’est-à-dire leurs revenus. Il faut les vaincre dans le porte-feuille. Ce n’est qu’en instaurant de la compétition face au pétrole, en proposant d’autres types de combustibles au consommateur, qu’on pourra réduire leur marge bénéficiaire, qui est énorme. On se fait voler. Ça, c’est ce qui concerne l’offre. Le deuxième élément nécessaire à la mise en place de cette stratégie concerne les caractéristiques techniques des moteurs de nos voitures. Le processus de combustion doit prévoir une multitudes de carburants différents, mélangeables à souhait, donc flexible au choix du consommateur et aux fluctuations du marché. Les compagnies américaines dont déjà commencé à produire des véhicules pour le marché brésilien où ce type de stratégie est déjà en cours. Ironiquement, la législation américaine interdit aux citoyens de ce pays de modifier leur véhicule pour les rendre flexibles à de multiples carburants. Hollander et l’équipe de la Fuel Freedom Foundation, dont il est le co-fondateur, ont réalisé un documentaire intitulé « Pump » sur ce sujet. Le voici en entrevue avec Frank Gaffney.

Yossie Hollander sur Secure Freedom Radio

La prière du dimanche: Un petit génie nous explique l’énergie physique et spirituelle…

Ce jeune garçon semble comprendre les mouvements de l’énergie physique et spirituelle. On le voit par la façon dont il explique la construction qu’il a élaborée avec des cristaux. Je ne sais pas si sa machine à cristaux fonctionne pour de vrai. Cela n’a pas d’importance. Ce qui m’intéresse davantage, c’est l’intelligence avec laquelle il crée quelque chose de nouveau et les explications qu’il en donne pour essayer de nous le faire comprendre. On voit tout de suite que ce garçon a une intelligence supérieure à la moyenne, qu’il est très doué. Ce que je crains cependant, c’est qu’il ne soit placé dans une école publique où on lui enseignera des balivernes, où on lui dira de se tenir tranquille, que la maîtresse d’école a raison et que la bonne réponse est celle qui est marquée dans le livre, etc. Ainsi, en l’espace de quelques années, voire quelques mois, on réussira à le niveler au plus bas degré, pour en faire quelqu’un de standardisé, donc de non-significatif. Une école privée pour l’élite, dans son cas, serait avisé, ou encore carrément un tuteur privé. Sinon, il deviendra une victime de plus de nos sociétés modernes si avides de normaliser ce qui n’est pas « normal »…